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 新博雅校本课程核心内容:



新博雅课程设置原则:

课程目标与办学理念相结合,
课程
特色与办学特色相结合,
课程
建设与实验项目相结合,
课程
实施与队伍建设相结合,
课程
开发与校际资源相结合。


 
新博雅课程结构与模块:
 

课程目标

课程模块

核心课程(例举)

智慧阅读

阅读环境建构

开放性图书走廊及书香校园

一班一品流动书屋

书香家庭

社会及社区书源开发

机制保障

阅读星级导航手册与5+2X课程设置

多元化评价体系

队伍结构建设

师生兴趣双向选择
“三阶六级”激励机制

品格与修养

礼仪与养成教育

心理与健康

心理健康教育

科普教育

科研与实践

科技发展与社会责任
精细研学工作室

竞赛与科技

科技活动、科技竞赛

书法教育

书法与国学

博雅兰亭、千人诵读

书法与数字油画

高雅艺术进校园

民俗文化教育

文化交流

中越书信往来、中越夏令营


在课程建构中崛起的金牌项目:

1.智慧阅读(建构系列课程体系)

2.博雅兰亭(普及于考段相结合)

3.科技创新示范基地(科普教育)

4.“全员参与 成事成人”的新型班级管理模式